Адаптация к детскому саду
Когда моему сыну был один год и девять месяцев, нас пригласили в детский сад. Я не планировала отдавать ребенка в садик в таком возрасте, поэтому поблагодарила за предложение и со спокойной душой распрощалась со своей собеседницей до следующего года. Почему со спокойной душой? Потому что я – крайне тревожная мама. До слез, полуобморока и умопомрачения. В день, когда нас пригласили в детский сад, я познакомилась в сквере с улыбчивой девушкой, которая поделилась тем, что ее сын завтра впервые пойдет в садик. Я посмотрела на ее полуторогодовалого малыша, лопотавшего что-то на детском языке, и позавидовала спокойствию и оптимизму этой мамы.
Я придерживаюсь мнения, что идеальный возраст для детского сада – это примерно четыре года. Тогда игры с ровесниками становятся для детей интереснее мамы. Но мы живем не в идеальном мире. Нам нужны деньги, нужно работать. А некоторым мамам и вовсе нужно трудиться за обоих родителей.
Когда нам позвонили насчет путевки в детский сад во второй раз, моему сыну было два года и пять месяцев. Освоил горшок, отлично орудовал ложкой, неплохо разговаривал, мог сам снять и надеть шорты. Казалось бы, поводов для тревоги не было. Но когда нам предложили выйти в садик сразу после медосмотра, что-то внутри меня воспротивилось. Тогда я в полной мере осознала, что адаптация к детскому саду, быть может, больше понадобится мне, чем моему сыну.
Я долго оттягивала день первого похода в садик. Решилась осенью, в конце сентября. Подготовиться к детскому саду мне помогла книга Анны БЫКОВОЙ «Малыши «ленивой мамы» в детском саду». Не обращайте внимания на словосочетание «ленивая мама». Это вовсе не то, чем может показаться на первый взгляд. «Ленивая мама» – это вполне разумная философия воспитания Анны Быковой, породившая целое движение. Но это уже совсем другая история.
Анна Быкова – мама двоих сыновей. Сначала она работала в детском саду воспитателем, а затем – психологом. Защитила диплом на тему «Адаптация к детскому саду». В ее книге я нашла работающие советы и некоторое успокоение.
И все же в ночь перед первым походом в детский сад я не спала. Как и несколько последующих ночей. В первый раз мне не пришлось вопреки моим страхам и ожиданиям отрывать от себя плачущего сына и заталкивать его в группу. Слезы стояли в его округлившихся от страха глазах, но он не плакал. Не кричал, не цеплялся за меня, не сопротивлялся. Просто шептал: «Не оставляй меня». И это было невыносимо. Лучше бы плакал, выплескивал эмоции. Но он покорно вошел в группу, где почти все малыши рыдали в голос.
В первые дни адаптации ребенок проводит в детском саду всего два часа. Но тревожным мамам эти два часа кажутся целой вечностью. Сначала они стоят под дверью группы, слушая, как плачут их дети. Мамы, отдавшие в садик уже второго ребенка, таким обычно не занимаются. Они понимающе улыбаются мамам первенцев и бегут по своим делам. А тревожные мамы подолгу копаются в кабинках, наводя, и без того идеальный, порядок, потом бродят возле детского сада и в итоге нехотя уходят. Так было и у меня.
В первый день два часа показались мне бесконечными. Я не могла сосредоточиться на своих делах. Налила кружку кофе, но так и не притронулась к ней. То и дело смотрела на часы, а стрелки будто не двигались. Спустя два часа я со всех ног побежала за сыном. Заглянула в группу. Мой ребенок ревел. А увидев меня, разрыдался пуще прежнего. Со слезами выходило напряжение, в котором он провел два часа. Мы обнимались целый день. Ребенок слезал с рук и тут же прибегал обратно. А на следующий день он пошел в садик с улыбкой. И ходил с хорошим настроением несколько дней, пока няня не допустила грубую ошибку.
На момент адаптации к детскому саду мой сын скучал по своему отцу, общения с которым в силу жизненных обстоятельств лишился. И вот я прихожу за ним, потихоньку стучусь в группу (входить тогда не разрешали, потому что малыши начинали хором плакать, если кто-то появлялся на пороге, вспоминая каждый свою маму) и слышу, как мой сын радостно восклицает: «Мама!» На что няня отвечает: «Нет, это не мама, это тетя». Последствия фразы, которую няня произнесла ради спокойствия в группе и, в частности, ради собственного спокойствия, были не самыми приятными. Сын по несколько раз в день переспрашивал, его ли я мама, не хотел отходить от меня, начал бояться, что я оставлю его в детском саду. Я взяла паузу и несколько дней не водила ребенка в детский сад. Мы обнимались, читали книжки и гуляли. А потом сын вновь с улыбкой отправился в детский сад. И тут началась нескончаемая череда простуд.
Так как ребенок то ходил в садик, то нет, тот не успевал ему наскучить. И каждый раз он шел в него с интересом и даже радостью. Я с замиранием сердца ждала момента, когда воспитатель предложит оставить моего сына на тихий час. Из-за частых простуд этот этап постоянно откладывался, и ребенок уже просто привык, что я прихожу за ним в определенный момент. Мягкие игрушки (да и в целом игрушки из дома) в детском саду не приветствуются, но во время адаптации детей сотрудники садика делают исключения из некоторых правил, в том числе из этого. Поэтому впервые на сон в детском саду мой сын остался в компании любимой мягкой игрушки. Уже через несколько минут после начала тихого часа воспитатель прислала мне фотографию моего безмятежно спящего в обнимку с игрушкой ребенка. Помню, как я тогда и сама захотела спать, почувствовав, как отпускает напряжение.
Ребенок вновь начал ходить в детский сад с улыбкой. Но в какой-то момент стал раздражительным. Разгадка не заставила себя ждать. Вечером, когда я готовила сына ко сну, он вдруг начал кричать игрушке, что даст ей по попе, если она не будет спать. Можно много спорить о том, в каком возрасте лучше отдавать ребенка в детский сад, но едва ли кто-то сможет возразить тому, что немного спокойнее, когда малыш уже умеет разговаривать. Так я узнала, что волнует моего сына.
Воспитатель у нас замечательная. И я не сомневалась, что она сказала это в сердцах и не всерьез. Но все же поговорила с ней. Разговор вышел спокойным и честным. Оказалось, что такая угроза и в самом деле однажды прозвучала в группе. Действительно в сердцах и не всерьез. И адресована она была даже не моему сыну, просто больше впечатлила его, а не озорника, мешавшего тихому часу.
Мой ребенок ходит в садик уже почти год. За это время было много всего. Были слезы, крики во весь голос на сорокаградусном морозе возле детского сада, катания по полу раздевалки. Внезапная температура и воспитатель, держащая моего горячего и тихо плачущего ребенка на руках до моего прихода. Первый урок рисования, результат которого красуется дома в рамочке. Праздник с воздушными шариками, вызвавший у малышей, которых так легко порадовать, много восторга. Фраза сына «Я сам!» и попытки делать все самостоятельно после его наблюдений за детьми, умеющими делать чуть больше, чем он. Первые истории ребенка о других детях из нашей группы и воспитателе.
И теперь уже другие мамы ведут своих малышей в детский сад в первый раз. Дети плачут, катаются по полу и не хотят отпускать мам. А я с улыбкой смотрю на женщин, с дрожащими губами и руками стоящих под дверьми детсадовских групп, и думаю – ничего, тревожные мамы, скоро вы адаптируетесь и тоже будете улыбаться. Будете убегать по своим делам, едва за ребенком закроется дверь группы, а дети будут с удовольствием пить компот, с боем делить игрушки и заводить дружбу – может, даже на всю жизнь.
Дарья Лапшина
Фото из личного архива автора
